Quick Summary
Sobre o Na Prática Criado pela Fundação Estudar em 2012 e incorporado pela filantropia do BTG Pactual, o Na Prática nasceu como uma plataforma educacional criada para impulsionar a carreira de jovens,
Criado pela Fundação Estudar em 2012 e incorporado pela filantropia do BTG Pactual, o Na Prática nasceu como uma plataforma educacional criada para impulsionar a carreira de jovens, do estágio à liderança, complementando o ensino universitário com uma formação voltada para o mercado de trabalho.
Oferecemos orientação de carreira, aceleração de performance e conexão com o mercado de trabalho, através de cursos online e presenciais, conteúdo digital gratuito e eventos de recrutamento.
Sobre a Oportunidade:
A pessoa estagiária apoiará a área de Educação, contribuindo para a organização e qualidade das entregas de palestras, workshops e cursos presenciais, da gestão de facilitadores e dos cursos online do Na Prática.
Ao longo da jornada, desenvolverá competências em design instrucional, gestão de comunidade e gestão de produtos educacionais.
- Suporte ao Design Instrucional:
- Adaptar apresentações de acordo com os objetivos de aprendizagem da intervenção, realizando ajustes como atualização de cronograma, tempo de atividades, dinâmicas e chamadas para ação (CTAs).
- Gerar e inserir links de pesquisas de satisfação nos materiais, como acompanhar métricas de reação e aprendizagem das atividades.
- Garantir que todos os materiais estejam organizados e alinhados com a metodologia educacional do Na Prática.
- Revisar e propor melhorias em conteúdos educacionais existentes.
- Desenvolver, progressivamente, competências para criação de conteúdos educacionais, assumindo futuramente a elaboração de palestras, workshops e cursos.
- Gestão de Comunidade – Rede de Facilitadores:
- Realizar a alocação de facilitadores para palestras, workshops, cursos e demais eventos do Na Prática.
- Criar e administrar grupos temporários de WhatsApp para comunicação de cada entrega.
- Enviar convites de agenda e organizar treinamentos de conteúdo para facilitadores.
- Manter uma comunicação clara e eficiente com a rede de facilitadores.
- Monitorar e analisar métricas de desempenho (como NPS), gerando relatórios para melhoria contínua.
- Gestão de Plataforma e Indicadores de Cursos Online:
- Mensurar semanalmente indicadores dos cursos e masterclasses, como participantes e NPS.
- Atualizar planilhas de certificados e encaminhá-las para emissão.
- Organizar novos cursos online e trilhas de aprendizagem na plataforma LMS.
- Revisar periodicamente conteúdos, links, descrições e materiais publicados na plataforma LMS.
- Apoiar ações que contribuam para aumento de inscritos, engajamento e conclusão dos cursos.
- Garantir a qualidade das entregas educacionais, apoiando a adaptação e organização de conteúdos.
- Realizar a alocação de todas as atividades e excelência na formação de facilitadores, melhorando o desempenho e engajamento da rede.
- Organizar novos cursos online e trilhas de aprendizagem na plataforma LMS, além de revisar os conteúdos já existentes.
- Apoiar a melhoria contínua dos produtos educacionais, mensurando indicadores de desempenho e identificando oportunidades de aprimoramento.
- Desenvolver competências em design instrucional e gestão de comunidade, preparando-se para assumir responsabilidades crescentes na criação de conteúdos educacionais.
- Cursando graduação em Pedagogia, Comunicação Social, Administração, Psicologia ou áreas correlatas.
- Organização e atenção aos detalhes.
- Boa comunicação escrita e verbal.
- Facilidade para trabalhar em equipe e interagir com diferentes públicos.
- Experiência prévia em estágio, projetos de extensão, empresa júnior ou atividades relacionadas à educação, ou treinamento e desenvolvimento.
- Familiaridade com Google Workspace, Microsoft Teams e Notion.
- Conhecimento ou interesse por plataformas de aprendizagem (LMS).
- Interesse em temas relacionados à educação, desenvolvimento de jovens e orientação profissional.
Location & Eligibility
Listing Details
- Posted
- August 7, 2026
- First seen
- August 7, 2026
- Last seen
- August 8, 2026
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- August 7, 2026
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