Quick Summary
Soutenir le Gestionnaire du projet dans la mise en œuvre de toutes les activités d’infrastructures WASH du projet comme indiqué dans le Plan de mise en œuvre détaillé,
L’Officier Senior WASH, assure le leadership du volet infrastructure du projet MGD-FFE en assurant les évaluations WASH dans les écoles partenaires, puis prépare les dossiers techniques tels que les TDR, BOQ et les designs, les cahiers des charges, participe à la sélection des firmes de construction, supervise le déroulement du projet et assure le suivi jusqu’à la remise des travaux de construction/réhabilitation des infrastructures WASH. Le SPO travaille en étroite collaboration avec le gestionnaire du projet MGD-FFE, pour fournir des contributions aux rapports des donateurs et à la gestion du budget WASH selon les besoins. Le SPO supervise les firmes de construction, organise des réunions de chantier et rencontre les autorités locales (OREPA-Nord/URD/Génie scolaire), soutient toutes les activités connexes du projet au niveau des écoles bénéficiaires dans les départements du Nord et du Nord-Est. Ce poste est basé à Fort Liberté.
Responsibilities
~2 min read- →Soutenir le Gestionnaire du projet dans la mise en œuvre de toutes les activités d’infrastructures WASH du projet comme indiqué dans le Plan de mise en œuvre détaillé, conformément aux principes et normes de qualité des programmes à CRS, aux exigences des donateurs et de bonnes pratiques.
- →Compléter la documentation du projet pour les activités qui vous sont assignées. Aider à identifier des informations utiles pour les études de cas et les rapports sur des pratiques prometteuses
- →Soutenir la redevabilité en coordonnant les activités d'évaluation des projets, en guidant et en aidant les autres membres de l’équipe dans leurs efforts pour atteindre les objectifs du projet.
- →Coordonner et superviser les relations de travail avec toutes les parties prenantes locales du projet et assurer la liaison entre elles et l'équipe du projet afin de mobiliser les acteurs locaux et de promouvoir les activités et l'impact du projet.
- →Superviser et effectuer des inspections ponctuelles de divers processus et ressources sur les sites de projet afin de garantir la mise en œuvre ponctuelle des activités de projet et le respect des normes et procédures établies.
- →Soutenir et coordonner les activités de renforcement des capacités et de soutien technique pour s'assurer que les activités de projet assignées sont mises en œuvre conformément aux directives et aux normes du projet.
- →Suivre toutes les difficultés et/ou les lacunes identifiées et en rendre compte pour orienter les ajustements aux plans et aux calendriers de mise en œuvre
- →Appuyer et assurer, le suivi, le monitoring et le rapportage des travaux d’exécution, en s’assurant de la qualité des travaux, du respect des spécifications techniques ainsi que des délais d’exécution.
- Concevoir des systèmes d’approvisionnement en eau potable (Réservoir et station de lavage des mains), des installations sanitaires et des systèmes d’assainissement sûrs et durables pour les communautés éducatives bénéficiaires.
- Concevoir les plans techniques, les BoQ, les cahiers des charges, les contrats et les DIP conformément aux documents du projet
-
Veiller à ce que toutes les activités soient conformes aux normes SPHERE et tiennent pleinement compte des conditions, des ressources, des coutumes et des normes culturelles locales.
Elaborer un calendrier de travail détaillé pour la mise en œuvre des projets WASH, en tenant compte des besoins spécifiques de la population scolaire, des ressources disponibles et des contraintes environnementales.
Assurer la mise en place de dispositifs de contrôle qualité (tests de matériaux, contrôles d’achèvement des travaux).
Mettre en place un plan de maintenance pour garantir la pérennité des installations.
Rédiger les comptes-rendus des rencontres avec les autorités locales
Soumettre en bonne et due forme les demandes de paiement pour les firmes suivant le niveau d’avancement des travaux
Collaborer avec d’autres acteurs du secteur, tels que les autorités locales, les partenaires de mise en œuvre et les bénéficiaires, pour assurer la durabilité et l’efficacité du projet.
Knowledge, Skills and Abilities
- Bonne gestion du temps et capacité à travailler à des tâches multiples
- Souci du service au client et bonnes compétences en communication et relations interpersonnelles
- Capacité à travailler dans des environnements multiculturels et sous pression
- Posséder de bonnes aptitudes pour la résolution de problèmes
- Proactif, plein de ressources, axé sur les solutions et les résultats
- Sens très poussé pour le travail bien fait.
Requirements
~1 min read- Diplôme d’ingénieur civil ou d’ingénieur rural avec une excellente expérience dans le domaine de l’Eau, Hygiène et Assainissement (WASH) avec une approche institutionnelle (les écoles)
- Minimum de 4 années à un poste similaire dans le secteur privé et/ou les ONG
- Connaissance de base des structures techniques étatiques et de l’organisation municipale ;
- Bonne connaissance du secteur Eau potable, hygiène et assainissement
- Maîtrise des normes et standards WASH pour les infrastructures scolaires
- Avoir des aptitudes organisationnelles et un grand souci du détail ;
- Expérience dans l’élaboration des documents techniques (TDR, BOQ, cahiers des charges et designs)
- Expérience dans la supervision des chantiers de construction
- Expérience dans le suivi de projets et la collecte de données pertinentes.
- Excellentes capacités de communication verbale, écrite et aptitude à rédiger des rapports.
- Compétences en informatique (Auto-CAD civil, AutoCAD arch, Sketch up, Windows, Excel, Word, PowerPoint, Outlook Express).
Internal: Head of Education Program, PM et d’autres staffs du projet MGD, staffs d’autres projets et le département des opérations.
External: MENFP / DDE Nord et Nord-Est, PAM, OREPA Nord / URD, des ONG locales, les entreprises de construction.
Agency Competencies (for all CRS Staff):
- Personal Accountability – Consistently takes responsibility for one’s own actions.
- Acts with Integrity - Consistently models values aligned with CRS Guiding Principles and mission. Is considered honest.
- Builds and Maintains Trust - Shows consistency between words and actions.
- Collaborates with Others – Works effectively in intercultural and diverse teams.
- Open to Learn – Seeks out experiences that may change perspective or provide an opportunity to learn new things.
Agency Leadership Competencies:
- Lead Change – Continually looks for ways to improve the agency through a culture of agility, openness, and innovation.
- Develops and Recognizes Others – Builds the capacity of staff to reach their full potential and enhance team and agency performance.
- Strategic Mindset – Understands role in translating, communicating, and implementing agency strategy and team priorities.
What we offer
CRS offers U.S. based staff a comprehensive benefits package, including medical, dental, life insurance, vision, and a generous retirement savings plan. Benefits packages for successful candidates employed outside the U.S. are based on the country of employment/in-country office where the candidate will perform the role. CRS´ work culture is a collaborative, mission-driven culture committed to improving the lives of the poor throughout the world.
Location & Eligibility
About this job
- Who can apply
- Haiti
- Posted
- Today
Listing Details
- Posted
- October 29, 2026
- First seen
- October 29, 2026
- Last seen
- October 29, 2026
Posting Health
- Days active
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- 49%
- Scored at
- October 29, 2026
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